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ペンシルベニア州ウィルクス・バリにあるウィルクス大学は、Windows PCから新型Intel Macへの完全移行を実施する最初の大学の一つとなりつつあります。今後3年間で、ウィルクス大学はキャンパス全体をMacのみで運用することになります。1,700台のコンピューターを140万ドルかけて移行することになります。その理由は？コスト削減です。大学は購入台数を減らし、サポート費用も削減できる見込みです。

ウィルクス大学の財務担当副学長兼法務顧問のスコット・バイヤーズ氏は、電子メールでいくつかの質問に答え、変更の理由と学生や職員の反応を説明した。

「学生たちはこの変化を喜んでおり、Appleをテクノロジーの革新者として認識しているようです」と彼は述べた。「この世代の学生はAppleブランドに大きな愛着を持っているのです。」

Mac への切り替えは誰のアイデアだったのでしょうか?「このアイデアは、毎年の技術更新プログラムの入札を募集していたときに生まれました。3 年ごとに学内にある 1,700 台のコンピューターをすべて入れ替えています。Apple が Intel ベースの Mac を紹介してくれたので、学内コミュニティ向けに 1 台のマシンで Apple と Windows のオペレーティング システムを提供できるチャンスだと考えました。エンド ユーザーにとってのメリットは明らかでした。学生と教員は、個々のコンピューティング ニーズに基づいて、必要なプラットフォームを選択できるようになりました。また、学内のコンピューターの数を減らし、コンピューター ラボをより効率的に活用できる機会にもなりました。すぐに、問題は「なぜ切り替えるのか」ではなく、「なぜ切り替えないのか」であることに気付きました。」

抵抗はありましたか？「私たちは個人的な関係を築くことを使命とする機関なので、Appleと協力して前進していく上で全般的な合意が得られるよう、教職員と緊密に協力しました。

コスト削減という理由を挙げていらっしゃいましたが、他にメリットやデメリットはありましたか？「効率化は当初からの希望でしたが、他にも多くのメリットがあると感じました。1
) ユーザーが希望するオペレーティングシステムを選択できること
。2) AppleのiLifeソフトウェアを使用することで、教育と学習の質が向上する可能性があること
。3) Dell、Gateway、HP、Appleといった他社製品ではなく、IT部門が一貫して使用できる標準ベースを構築できること
。4) キャンパスに必要なユニット数と、修理や交換が必要となるユニット数を削減できること。」

教職員と学生の反応はいかがでしたか？学生たちはこの変更を歓迎し、Appleをテクノロジーの革新者として認識しているようです。この世代の学生はAppleブランドに大きな愛着を持っています。教職員も同様にこの変更を歓迎しています。Appleソフトウェアの教育的メリットに関するトレーニングを提供することで、キャンパスコミュニティからのさらなる支援を期待しています。

数年前、大学や学校はMacからの移行を進めていました。今後、Macへの切り替えが増えると思いますか？「そうだと思います。Appleは、Windowsよりも優れていると言えるOSでパーソナルコンピュータ市場に進出しました。スイッチャー方式により、キャンパスは1台の端末で両方のプラットフォームにアクセスできます。ここで改めて疑問に思うのは、なぜキャンパスがMacに移行しないのかということです。Appleベースのプログラムは、視覚的にわかりやすくユーザーフレンドリーなため、iTunesなどのライフスタイルプログラムは、現在の大学生や新入生の世代によく合致しているということです。

他に何かコメントは
ありますか？ウィルクス大学は長年にわたり、教員向けの大学院教育において業界をリードしてきました。教室テクノロジーと教育技術の修士課程および資格取得プログラムを提供しています。これらのプログラムの中核は、コンピュータスキルとリーダーシップスキルの育成に重点を置いており、教員がそれぞれの学校で重要なテクノロジーのアップグレードを実施できるよう支援します。Apple
とのパートナーシップは、今日の教員に教育技術に関する最先端かつ質の高い教育を提供する上で不可欠な要素となるでしょう。