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ある学区では、iPod や携帯電話を禁止する代わりに、生徒たちに自分のテクノロジーを学校に持参するように指示している。

ウィスコンシン州グリーンベイ地域では、当局はiDevicesの使用を規制することにうんざりしていました。例えば、プラスキ学区では現在、生徒たちに携帯電話、iPod、コンピューターを授業に持参することを奨励しています。

「教師が質問を投稿し、生徒たちは自分のスマートフォンやパソコンを使って回答できます」と、プラスキ地区の教育技術コーディネーター、エイミー・ユルメン氏は述べた。「昔は生徒たちをコンピューター室に連れて行っていましたが、今はすべてを教室に持ち込むことができます。」

学区では携帯電話とiPodの使用が禁止されていましたが、最近解除されました。教室からこれらの機器を排除することができなかったためです。少なくとも他の1校でも同様のことが起こり、生徒たちはiPodの使用禁止の解除を求めて抗議活動を行いました。神聖な学びの場における電子機器の規制を求める闘いは、今もなお続いています。

「子どもたちに携帯電話を使う機会を与えれば、彼らは責任感を持つようになり、使ってはいけない時に使おうとしなくなります」と、プラスキ高校のダニエル・スローイ副校長は語った。「こうすることで、子どもたちは送迎の手配など、必要な用事がある時に両親と連絡を取ることができるのです。」

iPod はコミュニケーションスキルの指導にも使えるなど二重の効果があるとユルメン氏は述べ、障害を持つ生徒を支援する機器は iPod が 200 ドルであるのに対し、8,000 ドルもする点を指摘した。

親たち（少なくとも、iJoneses に追いつくだけの余裕のある親たち）が、学校へのガジェットの持ち込みに賛成するかもしれないもうひとつの理由は、教師たちが学生たちに適切な携帯電話や iPod のエチケットも教えるだろうと Uelmen 氏は期待しているからだ。

出典：グリーンベイ・プレス・ガゼット